جامعة الإمارات العربية المتحدة
History
Welcome to the United Arab Emirates University (UAEU) - the first and foremost comprehensive national university in the United Arab Emirates. Founded in 1976 by the late Sheikh Zayed Bin Sultan Al Nahyan, UAEU aspires to become a comprehensive, research-intensive university and currently enrolls approximately 17,500+ Emirati and international students. As the UAE’s flagship university, UAEU offers a full range of accredited, high-quality graduate and undergraduate programs through nine Colleges: Business and Economics; Education; Engineering; Agriculture & Veterinary Medicine; Humanities and Social Sciences; IT; Law; Medicine and Health Sciences; and Science. With a distinguished international faculty, state-of-the art new campus, and full range of student support services, UAEU offers a living-learning environment that is unmatched in the UAE.
In its drive to achieve international research stature, UAEU works with its partners in industry to provide research solutions to challenges faced by the nation, the region, and the world. The University has established research centers of strategic importance to the country and the region which are advancing knowledge in critical areas ranging from water resources to cancer treatments. UAEU is currently ranked #5 in the Arab World and #229 worldwide.
UAEU’s academic programs have been developed in partnership with employers, so our graduates are in high demand. UAEU alumni hold key positions in industry, commerce, and government throughout the region. Our continuing investments in facilities, services, and staff ensure that UAEU will continue to serve as a model of innovation and excellence.
Vision
"Leadership and innovation in higher education, research and community service at national and international levels."
Objectives
- Goal 1: Create a proactive educational system that enhances the capabilities of students and prepares them to lead in the future labor market.
- Goal 2: Use the University's research and innovation capabilities to find novel and sustainable solutions to future challenges and enhancing the global competitiveness of the University.
- Goal 3: Strengthen the University’s role in society by contributing actively to the goals of sustainable development and providing intelligent leadership for life-long learning.
- Goal 4: Build and foster national and international partnerships that contribute to the promotion of the university’s reputation and its global standing.
- Goal 5: Ensure that services are proactive and that the student experience is of the highest quality.
- Goal 6: Recruit and retain the best talents, provide efficient and effective institutional services and digital infrastructure.
- Goal 7: Reinforce institutional innovation practices that are based on agility, pro-activeness, and readiness.
- Goal 8: Developing and managing large-scale transformational projects that significantly boost the country's position at the local and global levels in a variety of sectors of government work.
Other Information
تاريخ الجامعة
الرؤية
الأهداف
معلومات أخرى
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
Full-time faculty & supporting staff FTE + Students (HC)
أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بدوام كامل + الطلبة
|
80 | 69٫6 |
|
PhD faculty FTE + Students (HC)
أعضاء هيئة التدريس الحاصلون على دكتوراه بدوام كامل + الطلبة
|
30 | 27٫3 |
|
Percentage of distance-learning study hours (max 25%)
نسبة الساعات الدراسية عبر التعلم عن بُعد (بحد أقصى 25٪)
|
20 | 17٫2 |
|
Interdisciplinary academic programs
عدد البرامج الأكاديمية البينية
|
20 | 16٫7 |
|
Faculty with H-index ≥ 15 (last 5 years)
أعضاء هيئة التدريس بمعامل هيرش (H-index) ≥ 15
|
80 | 68٫6 |
|
External experts seconded / consulting / supervising
الخبراء المنتدبون للتدريس أو الإشراف أو الاستشارات
|
10 | 7٫1 |
|
Accredited training certificates in academic/research development
الشهادات التدريبية المعتمدة في التطوير الأكاديمي والبحثي
|
20 | 14٫7 |
|
Research papers with UG student participation (indexed journals)
الأبحاث بمشاركة طلبة البكالوريوس في مجلات مفهرسة عالمياً
|
30 | 23٫8 |
|
Major international award recipients (Nobel, Fields, King Faisal)
الحاصلون على الجوائز الدولية الكبرى
|
10 | 7٫2 |
| Category Totalمجموع المحور | 300 | 252٫3 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
Research papers in Scopus & Arabic impact factors (last 5 years)
الأبحاث المنشورة في Scopus ومعاملات التأثير العربية (آخر 5 سنوات)
|
80 | 55٫4 |
|
Q1 & Q2 papers % of total research output
نسبة الأبحاث المنشورة في المجلات Q1 و Q2
|
80 | 58٫6 |
|
Citations per published research paper
عدد الاستشهادات لكل بحث منشور
|
50 | 34٫9 |
|
Top 10% most cited papers – citations %
نسبة الاستشهادات ضمن أعلى 10٪ عالمياً
|
50 | 36٫4 |
|
Collaborative research papers with international universities
الأبحاث المشتركة مع الجامعات الدولية
|
30 | 21٫7 |
|
Collaborative research papers with non-academic institutions
الأبحاث المشتركة مع المؤسسات غير الأكاديمية
|
25 | 18٫3 |
|
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
الوزن النسبي للاستشهادات (FWCI)
|
40 | 27٫1 |
|
Approved research budget & % of university budget
الميزانية المعتمدة للبحث العلمي ونسبتها من ميزانية الجامعة
|
20 | 17٫0 |
|
Total funding for funded research projects (last 5 years)
إجمالي تمويل المشروعات البحثية الممولة (آخر 5 سنوات)
|
25 | 21٫9 |
| Category Totalمجموع المحور | 400 | 291٫4 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
SDG 9 research papers (industry, innovation, infrastructure)
أبحاث الهدف التاسع SDG 9 (الصناعة والابتكار والبنية التحتية)
|
50 | 33٫6 |
|
SDG 9 Q1 & Q2 papers % (Citescore list)
نسبة أبحاث SDG 9 في مجلات Q1 و Q2
|
50 | 34٫2 |
|
Funded development & innovation projects with beneficiaries
مشروعات التطوير والابتكار الممولة بالتعاون مع الجهات المستفيدة
|
5 | 3٫5 |
|
Creativity / entrepreneurship / innovation events
الأنشطة والفعاليات في الإبداع والريادة والابتكار ونقل التكنولوجيا
|
5 | 3٫5 |
|
Contracts between incubators and industry / research institutions
العقود بين الحاضنات التكنولوجية والأعمال والصناعة/المؤسسات البحثية
|
5 | 3٫6 |
|
Innovation & entrepreneurship center / incubators / TTO presence
وجود مركز أو وحدات للابتكار وريادة الأعمال / حاضنات / مسرّعات / مكتب نقل التكنولوجيا
|
5 | 3٫5 |
|
Patents citing university research outputs
براءات الاختراع التي تستشهد بمخرجات الجامعة البحثية
|
15 | 11٫0 |
|
Patent citations per 1000 research papers
متوسط استشهادات البراءات لكل 1000 بحث منشور
|
10 | 7٫2 |
|
Startups / spinoffs launched from university incubators
الشركات الناشئة والفرعية المنطلقة من حاضنات الجامعة
|
5 | 3٫5 |
| Category Totalمجموع المحور | 150 | 103٫7 |
| Indicatorالمعيار | Maxالدرجة القصوى | Scoreالدرجة |
|---|---|---|
|
International faculty + visiting professors
أعضاء هيئة التدريس الدوليون وأعضاء هيئة التدريس الزائرون
|
30 | 27٫0 |
|
International students
الطلبة الدوليون
|
30 | 25٫7 |
|
Joint / dual-degree programs with ranked universities
برامج الدرجات المشتركة أو المزدوجة مع جامعات مصنفة عالمياً
|
20 | 15٫5 |
|
Accredited academic programs (local or international bodies)
البرامج الأكاديمية المعتمدة محلياً أو دولياً
|
20 | 16٫8 |
|
Faculty & staff in academic exchange programs
أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في برامج التبادل الأكاديمي
|
10 | 7٫3 |
|
Students in academic exchange programs
طلبة الجامعة المستفيدون من برامج التبادل الأكاديمي
|
10 | 8٫0 |
|
Community service activities outside campus
أنشطة خدمة المجتمع خارج الحرم الجامعي
|
10 | 8٫8 |
|
Open educational resources & facilities for non-affiliated users
إتاحة الموارد والأنشطة والمرافق التعليمية لغير المنتسبين
|
10 | 7٫3 |
|
Use of university facilities by industrial / beneficiary entities
استخدام الجهات الصناعية والمستفيدة لمرافق الجامعة التعليمية والبحثية
|
10 | 7٫3 |
| Category Totalمجموع المحور | 150 | 123٫7 |